市ヶ谷校 | 英会話教室･英語スクールならマンツーマンレッスンのインターTOMAS

高校・大学入試合格体験談

受験生の皆さん、お疲れさまでした。インターTOMAS市ヶ谷スクールでは、中学、高校、大学受験においても、英語を活かした戦い方ができるよう、戦略的に英語教育を進めています。随時合格実績を掲載します。

スクールからのお知らせ

高校・大学入試合格体験談

受験生の皆さん、お疲れさまでした。インターTOMAS市ヶ谷スクールでは、中学、高校、大学受験においても、英語を活かした戦い方ができるよう、戦略的に英語教育を進めています。随時合格実績を掲載します。

合格体験談

早稲田大学教育学部合格
H.M さん

教育学部の自己推薦の試験内容は小論文と英語の和訳、面接でした。それぞれにスポットを当て、過去問から問題の分析をして先生方ときちんと話し合い、問題に取り組んだことが良かったと思います。学習指導要領を和訳することを進められ、それを実践したところ、単語の量を増やせるとともに、小学校における学習内容の目的を知ることができ、短期間で知識を増やすことにつながりました。加えて、本を読むことや教育関係者に話を聞くことを日常的にしたことで、試験で必要な小論文や面接で自分の意見をすぐに述べることができるようになりました。小論文は最初、字数や時間、内容、形式においても合格に程遠いものでしたが、毎日特訓、添削を繰り返したことが合格につながったと思います！

志望校合格、おめでとうございます。H.M.さんは多忙なスケジュールで限られた時間を有効活用して頑張っていました。受験直前は小学校の英語教育についても英語で意見を述べられるようにマイストーリーを練習し、エッセイも書けるように準備して受験本番に臨み見事に合格しました。今後のご活躍を楽しみにしています！（担任　藤江智）

合格体験談

東京農工大学農学部合格
Yuya Mizukami さん

At Inter Tomas, we can talk to native teachers, which enabled me to make my ears accustomed to English conversation. Actually the ALT (Assistant Language Teacher) is in my high school, however, few classes are held. Therefore, Inter Tomas provided me with precious and few chances to talk with other people in English. Without Inter Tomas, I wouldn’t have gotten more than an 80 percent score on the English section for the Centre Test held in January.

東京農工大への合格おめでとうございます。Yuyaくんは高校入学時からTOEFLの勉強で長文の内容をディスカッションで話すなど工夫をして読解力やコミュニケーションを高めていきました。受験にもつながるようカリキュラムも工夫しましたので、総合力を高めることにつながりました。大学受験後は英語で漫画を描くなど趣味で英語を活かしてくれています。引き続きインターTOMASで頑張っていきましょう！（担任　藤江智）

合格体験談

ブリティッシュコロンビア大学合格
Y.N さん

I started to come here when I was only 13 years old. When I started here, I could not write or speak English properly since I was bad at grammar. However, as I took classes with my favorite teachers, I could learn and deepen my understanding of English grammar. At the same time, I could gain confidence in my English ability. In PR, as I read English first and read Japanese later, I could understand the differences between English and Japanese. Also, I could learn the common things in these two languages. Furthermore, I got a chance to learn a number of English terms.
I got an offer from the University of British Columbia. I also got an offer from the University of Alberta. In terms of writing my application for the University of British Columbia, I found that My Story was really helpful in order to show my strengths in my essay. I think that My Story helped me to get an offer from universities.

ブリティッシュコロンビア大学への進学、おめでとうございます。出願するにあたり自己アピールの表現をマイストーリーで学んだことを活用して合格につながったと自己分析もしてくれました。マイストーリーは海外大学で学ぶにあたり英語力の基盤となります。現地では困難も待ち受けると思います。ここから先は語学力だけではなくネイティブ講師とのディスカッションで異文化理解も深めていきましょう。（担任　藤江智）

英検合格速報（2018年度第一回）

今回の英検は比較的学年の低い生徒さんが挑戦していました。今回の結果は上位の級よりも初めて受験する生徒が結果を出してくれました。今回の結果で判明した苦手箇所の対策を夏の間に済ませてしまい、10月の英検ではより良い結果を出していきましょう。サマーコースや夏期講習で英語の基礎力を高めて次に向けて準備を始めましょう。

受験級	合格者数	受験者数	合格率
1級	-	-	-
準1級	0名	1名	0%
2級	0名	1名	0%
準2級	3名	3名	100%
3級	-	-	-
4級	1名	1名	100%
5級	2名	2名	100%

受験者内訳（学年別）

高校

中学校

小学校

3年

2年

1年

3年

2年

1年

6年

5年

4年

3年

2年

1年

1級

準1級

1

2級

1

準2級

1

3級

4級

1

5級

1

英検合格速報（2018年度第一回）

今回の英検は比較的学年の低い生徒さんが挑戦していました。今回の結果は上位の級よりも初めて受験する生徒が結果を出してくれました。今回の結果で判明した苦手箇所の対策を夏の間に済ませてしまい、10月の英検ではより良い結果を出していきましょう。サマーコースや夏期講習で英語の基礎力を高めて次に向けて準備を始めましょう。

受験級	合格者数	受験者数	合格率
1級	-	-	-
準1級	0名	1名	0%
2級	0名	1名	0%
準2級	3名	3名	100%
3級	-	-	-
4級	1名	1名	100%
5級	2名	2名	100%

受験者内訳（学年別）

高校

中学校

小学校

3年

2年

1年

3年

2年

1年

6年

5年

4年

3年

2年

1年

1級

準1級

1

2級

1

準2級

1

3級

4級

1

5級

1

Staff Member

STAFF MEMBER

ゼネラル・マネージャー　
General Manager

森秀和
Hidekazu Mori

1983年生まれ　横浜国立大学卒

2020年の教育改革や東京オリンピックを間近に控え、「使える英語」の習得に向けた様々な改革が各教育現場で行われております。そのような中、当社は、英会話スクールと塾が融合したこれまでにない英語専門スクールとして、常にベターな形へと改善改革を繰り返しながら、皆様の英語学習に関するあらゆるニーズにお応えする指導サービスを追求しております。
この市ヶ谷スクールは、JR市ヶ谷駅の目の前に位置するスクールです。比較的な小規模なスペースを最大限活かし、アットホームな指導サービスを展開しております。
「使える英語」の習得に必要不可欠なポイントは２つ。学習量と継続性です。当スクールは、レッスン指導だけではなく、レッスン以外の学習の進捗管理も徹底することで、成果に繋がる正しい学習方法の習慣化を図ります。その結果として、英語力アップはもちろんのこと、勉強全般、さらには人生における成功法則を身につけていただきたいと考えております。当社の指導サービスを通じて、人生をより豊かに生き抜く力を高めていただけるよう、誠心誠意サポートいたします。

エリア・マネージャー　
Area Manager

笹川薫
Kaoru Sasagawa

1978年生まれ　東京外国語大学卒

英会話スクールに通われる目的は生徒様それぞれ異なります。しかし、それぞれの目標達成に向かって頑張るという過程は同じです。スクールにいる時間だけでなく、ご自宅に帰られてからも英語に触れる時間を作り、一緒に目標達成を目指しましょう。
「 1歳児から大人の方までの幅広い指導経験」や「自身の英語学習の経験」を元に、それぞれの生徒様の年齢や目的に合ったカリキュラムやご自宅での学習方法などをご提案させていただきます。お気軽にご相談ください！

スクール・マネージャー　
School Manager

藤江智　
Satoshi Fujie

1978年生まれ　The University of Findlay 卒

インターTOMAS５校目となる本校は、入口すぐのiMacから流れるレッスン風景に始まり、アットホームで大人も子供も親しめる空間を提供しています。iPadや絵本などを使って英語に慣れ親しむところから、資格取得対策、社会人の為の英語学習や留学対策、MBA志願者まで、世界で活躍できる国際人を目指される方を全力でサポートいたします。本校では医療現場での英語にも対応した"Medical Englishコース"も開設しております。皆様、お気軽にお立ち寄りください。

ゼネラル・マネージャー　
General Manager

森秀和
Hidekazu Mori

1983年生まれ　横浜国立大学卒

2020年の教育改革や東京オリンピックを間近に控え、「使える英語」の習得に向けた様々な改革が各教育現場で行われております。そのような中、当社は、英会話スクールと塾が融合したこれまでにない英語専門スクールとして、常にベターな形へと改善改革を繰り返しながら、皆様の英語学習に関するあらゆるニーズにお応えする指導サービスを追求しております。
この市ヶ谷スクールは、JR市ヶ谷駅の目の前に位置するスクールです。比較的な小規模なスペースを最大限活かし、アットホームな指導サービスを展開しております。
「使える英語」の習得に必要不可欠なポイントは２つ。学習量と継続性です。当スクールは、レッスン指導だけではなく、レッスン以外の学習の進捗管理も徹底することで、成果に繋がる正しい学習方法の習慣化を図ります。その結果として、英語力アップはもちろんのこと、勉強全般、さらには人生における成功法則を身につけていただきたいと考えております。当社の指導サービスを通じて、人生をより豊かに生き抜く力を高めていただけるよう、誠心誠意サポートいたします。

エリア・マネージャー　
Area Manager

笹川薫
Kaoru Sasagawa

1978年生まれ　東京外国語大学卒

英会話スクールに通われる目的は生徒様それぞれ異なります。しかし、それぞれの目標達成に向かって頑張るという過程は同じです。スクールにいる時間だけでなく、ご自宅に帰られてからも英語に触れる時間を作り、一緒に目標達成を目指しましょう。
「1歳児から大人の方までの幅広い指導経験」や「自身の英語学習の経験」を元に、それぞれの生徒様の年齢や目的に合ったカリキュラムやご自宅での学習方法などをご提案させていただきます。お気軽にご相談ください！

スクール・マネージャー　
School Manager

藤江智　
Satoshi Fujie

1978年生まれ　The University of Findlay 卒

インターTOMAS５校目となる本校は、入口すぐのiMacから流れるレッスン風景に始まり、アットホームで大人も子供も親しめる空間を提供しています。iPadや絵本などを使って英語に慣れ親しむところから、資格取得対策、社会人の為の英語学習や留学対策、MBA志願者まで、世界で活躍できる国際人を目指される方を全力でサポートいたします。本校では医療現場での英語にも対応した"Medical Englishコース"も開設しております。皆様、お気軽にお立ち寄りください。

講師　Teachers