小学生 5年、3年生から始まっている英語の授業も少しずつ難しくなってきており、授業についていけていない。学習塾や他の習い事等もあり受講できる日が限られている。
 
 
中学に上がる前に、ある程度自分のことについて表現することができ、また、日常会話程度のレベルを身に着けたい。さらに中学で困らないように先取りをしたい。
 

内向的、グループの中ではなかなか発言できない、英語に苦手意識がある。今後のために英語を始めなければならないとは強く意識している。
 

数年前に少しだけ学んだことがあるが、途中で挫折、3年ほどのブランクがある。少しは残っているがほぼビギナーといってもいい。
 

中学1年。学校のテストの成績はいいが、話すとなるとことばが出てこない。
 

まずは、英語が聞けて話せるようになりたい。また、大学受験を見据えて、TOEFLでも対応できる力をつけたい。
 

コツコツ取り組めるタイプ。また、一旦自分のものにすれば高いパフォーマンスを出すことができる。 慎重すぎるところが反対に欠点。
 

現在は中学の授業の英語のみ。小学校3年生の時にグループの英会話レッスンを受けていたが、受験のため断念。そこからは何もしていない。
 

社会人、仕事で英語を使わなければならなくなり、英語短期間で集中的に英語力を伸ばしたい。
 

英語でのプレゼンテーションができるようになりたい。海外支店とのビデオミーティングで英語で会議ができるようになりたい。
 

仕事がとても忙しく、英語はいつも後回しになっていたが、今回こそは英語力をアップさせたい。
 

TOEIC850保有、学生時代にイギリスに留学経験あり。仕事では英語はメールのやり取りで使うぐらいで、話す機会はほとんどない。
 

 社会人、管理職への条件としてTOEIC750が課せられている（現在600点）、通勤時間を使って単語を覚えたりはしているが、仕事が忙しくなかなか時間を作ることができない
 

3カ月でTOEICのスコアを150点アップさせ、管理職への条件である750点をクリアする。
 

効率性と合理性を第一とし、できるだけ無駄な時間を使いたくない。短時間で最大の効果を求める。継続するためのモチベーションのキープが難しい。
 

TOEIC600点保有、しかし、学生時代に取得したスコアであり、その後は特に英語は勉強していない。